MISIUNEA ŞI OBIECTIVELE FACULTĂŢII DE DREPT SIMION BĂRNUŢIU

În consonanţă cu misiunea şi obiectivele Universităţii ”Lucian Blaga”, misiunea Facultăţii de Drept ”Simion Bărnuţiu”se subsumează misiunii generale de a promova învăţământul şi cercetarea în concordanţă cu exigenţele unei societăţi bazate pe cunoaştere şi pe educaţie continuă şi integrate în circuitul european şi mondial.

A. Misiunea şi obiectivele didactice

Misiunea didactică a Facultăţii de Drept ”Simion Bărnuţiu”este, pe lângă cea tradiţională, de a pregăti specialişti pentru viaţa juridică şi administrativă din România (prin oferta sa educaţională ce acoperă spectrul clasic al ştiinţelor juridice şi administrative), şi cea de a adapta această pregătire pentru integrarea pe piaţa corespondentă a muncii din Uniunea Europeană, care ridică în faţa învăţământului juridic şi administrativ românesc provocarea pregătirii viitorilor jurişti şi funcţionari publici capabili să facă faţă noilor cerinţe profesionale impuse de standardele europene. Această misiune se reflectă în reformarea planurilor de învăţământ pentru a realiza compatibilizarea curriculară în conţinut cu alte facultăţi de drept europene. În acest sens, facultatea a participat şi va participa la programele similare de consolidare a învăţământului juridic european, derulate de ELFA (European Law Faculties Association), al cărei membru este. Astfel, pe lângă introducerea în planul de învăţământ a unor discipline cu o pregnantă dimensiune europeană, se va recomanda şi încuraja studiul dreptului european în cadrul fiecărei discipline de drept intern. De asemenea, s-a considerat că este necesară o pregătire cu conţinut curricular comunitar la nivelul studiilor de masterat, în domeniul dreptului european, al dreptului afacerilor, al dreptului administrativ, al drepturilor omului, al contenciosului public. Din perspectiva necesităţii asigurării, potrivit principiilor şi criteriilor stabilite de Declaraţia de la Bologna, a unei mobilităţi sporite a cadrelor didactice şi studenţilor prin programe europene (Erasmus, Leonardo da Vinci etc.), s-a impus, pe de-o parte, o adaptare obligatorie a planurilor de învăţământ la curricula universităţilor din UE, pentru a permite o mai bună aplicare a Sistemului European de Credite Transferabile (ECTS), cunoscute fiind, la ora actuală, dificultăţile pe care le întâmpină studenţii din facultăţile de drept româneşti când solicită recunoaşterea unor discipline sau cicluri de studii de licenţă urmate în universităţi din Europa sau invers, datorită incompatibilităţii planurilor de învăţământ. Pe de altă parte, în cadrul parteneriatelor externe strategice ale facultăţii, se încurajează mobilitatea cadrelor didactice în ambele sensuri. Astfel, cadre didactice ale facultăţii predau, în calitate de profesor-invitat, prin mobilităţi Erasmus, la programe europene ale universităţilor partenere (spre exemplu, la Universitatea Philipps din Marburg, Germania), iar cadre didactice ale acestor universităţi predau periodic cursuri în cadrul facultăţii. În acest context, obiectivul general al facultăţii este acla de a contribui la formarea generaţiilor de jurişti cu o pregătire fundamentală orientată spre dimensiunea europeană a diferitelor discipline juridice, fără a neglija raportul acsteia cu normele de drept intern, astfel încât viitorii absolvenţi să dobândească o dublă şansă: atât pe piaţa comunitară a muncii, cât şi în sistemul juridic intern.

Obiective specifice:

1.Dobândirea de către studenţi a unor cunoştinţe, competenţe şi abilităţi corespunzătoare stadiului actual de dezvoltare a ştiinţelor juridice la nivel european, în scopul asigurării, pentru aceştia, a unor noi perspective de angajare pe piaţa muncii internă şi internaţională;

2. Atragerea unor cadre didactice prestigioase din cadrul unor universităţi şi instituţii partenere ale facultăţii şi universităţii (Marburg, Tuebingen, Rennes, Maribor, Pecs, Institutul Elveţian de Drept Comparat etc.), care vor preda în una din limbile de circulaţie europeană;

3. Intensificarea pregătirii complementare în domeniul limbilor străine, al informaticii, al elementelor de cultură şi civilizaţie românească şi europeană, prin organizarea de universităţi de vară şi/sau prin încheierea unor parteneriate şi proiecte comune cu alte facultăţi din universitate sau din afara acesteia pentru accentuarea rolului şi dimensiunii culturale a programelor educaţionale ale facultăţii;

4. Crearea unor programe de studii în limba engleză: un modul Jean Monnet de studii europene şi oferirea programului masteral de Drept european şi în limba engleză;

5. Accentuarea dimensiunii practice a pregătirii profesionale a viitorilor specialişti, prin metode inovative de tip clinică juridică, simulări, stagii de practică de tip internship, workshopuri cu specialişti din justiţie şi administraţie;

6. Crearea unor programe de studii postuniversitare sau de formare/specializare profesionale pe bază de comandă socială, în acele domenii în care se resimte acut nevoia instruirii de specialişti (grefieri, executori judecătoreşti, mediatori, funcţionari publici de conducere şi de execuţie etc.) .

B. Misiunea şi obiectivele de cercetare ştiinţifică

Facultatea şi-a creat şi îşi propune să-şi consolideze o misiune ştiinţifică bine conturată, concepută ca sursă semnificativă de finanţare, dar şi ca o componentă esenţială a procesului didactic, în conformitate cu principiile Declaraţiei de la Bologna, pentru a întregi pregătirea profesională a viitorilor specilaişti. În acest context, cercetarea ştiinţifică este văzută ca o componentă esenţială a procesului de perfecţionare profesională continuă a corpului profesoral şi ca o modalitate de întărire a poziţiei facultăţii şi Universităţii în aria europeană a învăţământului superior. Cercetarea ştiinţifică se desfăşoară pe baza strategiei pe termen lung şi a programelor pe termen mediu şi scurt, elaborate de facultate, în cadrul centrelor de cercetare precum şi pe baza programelor elaborate individual de către cadrele didactice. Aceste programe includ obiectivele, proiectele şi rezultatele aşteptate ale cercetării, precum şi resursele necesare realizării. Promovarea cercetării ştiinţifice la standarde europene de calitate constituie fundamentul şi garanţia dezvoltării programelor de studii integrate, care vor permite obţinerea unor diplome comune (joint degree) prin masterate şi şcoli doctorale comune.

Obiectivul general al facultăţii în cadrul acestei misiuni este de a contribui, prin efort creativ şi inovativ, prin cooperare şi prin mijloace proprii, la dezvoltarea locală, regională şi naţională a României, la dezvoltarea doctrinei naţionale de drept public şi privat, a justiţiei şi administraţiei, în conformitate cu cerinţele societăţii moderne.

Obiective specifice:

1. Intensificarea activităţii de cercetare ştiinţifică la nivelul celor două centre de cercetare la nivelul facultăţii, care să permită atât cadrelor didactice cât şi studenţilor implicarea într-o cercetare instituţionalizată, inclusiv pe baza câştigării unor granturi interne şi internaţionale; în acest cadru, organizarea de manifestări ştiinţifice care să contribuie la vizibilitatea naţională şi internaţională a facultăţii;

2. Dezvoltarea efortului permanent de formare la nivelul studenţilor a deprinderilor specifice cercetării, prin implicarea studenţilor, masteranzilor şi doctoranzilor în proiecte de cercetare ştiinţifică la nivelul centrelor de cercetare;

3. Îmbogăţirea şi întregirea ofertei educaţionale la ciclurile II şi III (masterat şi doctorat), inclusiv prin promovarea dintre cadrele didactice proprii şi atragerea unor conducători de doctorat din sfera dreptului public şi crearea unei şcoli doctorale de drept public şi ştiinţe administrative la nivelul facultăţii;

4. Permanentizarea seriei în limba engleză a revistei facultăţii, Acta Universitatis Lucian Blaga, Seria Jurisprudentia indexată în prestigioasa bază de date juridică internaţională HeinOnline.

 

Misiunea şi obiectivele în materie de integrare în Spaţiul european al învăţământului superior

Facultatea îşi propune asumarea misiunii academice exprimate în Declaraţia de la Bergen, privind asigurarea calităţii şi integrarea în spaţiul academic european. Astfel, la nivelul facultăţii s-a conştientizat importanţa cercetării atât în asigurarea contribuţiei învăţământului superior la dezvoltarea economică şi culturală, cât şi în asigurarea coeziunii sociale.

Din acest punct de vedere, obiectivele generale ale facultăţii sunt:

1. Impulsionarea activităţii de cercetare ştiinţifică.

2. Asigurarea dimensiunii şi misiunii sale sociale: asigurarea accesului tuturor la învăţământ superior de calitate şi asigurarea unor condiţii corespunzătoare de studiu pentru studenţi, astfel încât aceştia să poată să îşi finalizeze studiile fără dificultăţi generate de situaţia lor socială sau economică. Dimensiunea socială cuprinde măsuri adoptate de guverne pentru a ajuta studenţii, mai ales pe cei provenind din grupuri sociale dezavantajate, precum şi pentru a asigura servicii de orientare şi consiliere în vederea lărgirii accesului la învăţământ superior.

3. Dezvoltarea mobilităţii cadrelor didactice şi studenţilor în aria academică europeană, prin programe Erasmus, Jean Monnet şi alte programe europene similare.

4. Colaborarea strânsă, în calitate de membru cu drepturi depline, cu European Law Faculties Association, în vederea reformei curriculare, a stimulării cercetării ştiinţifice şi a asigurării unui învăţământ juridic de calitate.

Obiective specifice:

1. Accentuarea dimensiunii europene a activităţii de cercetare organizate prin cele două centre de cercetare existente, prin: atragerea de finanţări europene, colaboarrea cu instituţii de cercetare similare din alte state membre ale UE, organizarea de manifestări ştiinţifice în cadrul cărora să se valorifice rezultatele cercetării.

2. Compatibilizarea cadrului curricular cu programe de studiu similare ale unor universităţi din Uniunea Europeană.

3. Compatibilizarea componentei de cercetare a programelor de master şi doctorat cu aria de cercetare-inovare europeană.

4. Crearea şi dezvoltarea unor capacităţi, abilităţi şi competenţe specifice pentru studenţi şi absolvenţi, în acord cu viziunea europeană asupra pregătirii juridice universitare: - capacitatea de apreciere a contextului general de aplicare a dreptului; - competenţe specifice de analiză, sinteză, prezentare, comparare, apreciere a aplicării normelor interne şi a celor europene; - abilitatea de a se dezvolta profesional într-un mediu multicultural, cu componentă internaţională; - abilitatea de a comunica şi de a interrelaţiona cu specialişti aparţinând altor culturi juridice.